Initiation à l'Emploi Accompagné
Les objectifs :
- Identifier les différents cadres et contextes d’intervention du conseiller en Emploi Accompagné.
- Décrire les missions spécifiques du Conseiller en Emploi Accompagné dans toutes ces dimensions.
- Situer l’Emploi Accompagné dans son contexte juridique et en expliciter les fondements.
- Expliquer les enjeux de la posture du conseiller dans la relation à la personne
- Mobiliser les outils de base du Conseiller en Emploi Accompagné en fonction des situations et mesurer la variabilité du périmètre d’intervention du Conseiller en Emploi Accompagné
Autisme et Emploi Accompagné
Accompagner des personnes avec des troubles du spectre de l'autisme.
Les objectifs :
- Mieux connaitre les troubles et les besoins des personnes avec autisme vers et dans l’emploi
- Comprendre les enjeux sociopolitiques autour de l’autisme
- Adapter sa pratique de l’emploi accompagné aux personnes avec TSA
Emploi Accompagné, proches et aidants : les pratiques collaboratives orientées rétablissement
Les objectifs :
- Mettre en perspective les concepts de rétablissement, d’emploi accompagné et d’aidance familiale dans sa pratique d’accompagnement en emploi
- Comprendre les enjeux d’un accompagnement en emploi orienté rétablissement pour les personnes concernées, les aidants et les proches
- Identifier les freins et les ressources dans sa pratique professionnelle en lien avec l’accompagnement des aidants et des proches
- Améliorer sa posture professionnelle de conseiller en emploi en interaction avec les aidants et les proches
- Agir sur les conditions favorables au rétablissement et à l’empowerment des personnes concernées en intégrant l’accompagnement des aidants et des proches
